植物的身體主要可分為:根、莖、葉、
花和果實,根可以固定植物的身體和
吸收水份及養份;莖可以輸送水份和
養份,並支撐葉、花、果實;葉可以
接受陽光,製造養份也就是行光合作
用!
2008年3月29日 星期六
植物園3首詩
2008.3.29下午
我們全家一同到植物園參觀
看到3首詩
第一首:
雲溪一帶淨無沙
門對青山是我家
幾日不來亭子坐
東風開過紫藤花 作者: 明.劉泰(小景)
第二首:
慈恩春色今朝盡
盡日徘徊倚寺門
惆悵春歸留不得
紫藤花下漸黃昏 作者: 唐.白居易
第三首:
茉莉名佳花亦佳
遠從佛國到中華
老來恥逐蠅頭利
故向禪房覓此花 作者: 宋.王十朋
..看網友拍的紫藤花 藉google搜尋
..看網友拍的茉莉花 藉google搜尋
我們全家一同到植物園參觀
看到3首詩
第一首:
雲溪一帶淨無沙
門對青山是我家
幾日不來亭子坐
東風開過紫藤花 作者: 明.劉泰(小景)
第二首:
慈恩春色今朝盡
盡日徘徊倚寺門
惆悵春歸留不得
紫藤花下漸黃昏 作者: 唐.白居易
第三首:
茉莉名佳花亦佳
遠從佛國到中華
老來恥逐蠅頭利
故向禪房覓此花 作者: 宋.王十朋
..看網友拍的紫藤花 藉google搜尋
..看網友拍的茉莉花 藉google搜尋
2008年3月25日 星期二
2008年3月22日 星期六
Mr Lee come here
李前總統登輝先生
曾來
北市東門國小喔
這塊石碑
刻著百年樹人
的字樣!
就是記錄這段
歷史!
這黑石碑
就在
活動中心旁的
小水池畔!
周圍的紅花綠葉
讓小池生機無限!
這塊碑紀念這
東門國小100歲那時
的那段歷史!
..點此觀看李前總統事蹟
Jacqueline and father
我與爸比媽咪一同到市府領豐足鼠花燈 \^^/
(每年北市政府都會發造型燈籠喔! 您有去拿嗎?)
今年媽咪與Jacqueline跑了好幾遍喔 !!
(多拿的,Jacqueline將它們分給表哥、表姐、表妹們)
我的怪爸比,那日好像把帽子戴反啦 \^^/
感謝爸比,陪我做這個BLOG!讓我學到
很多植物的知識!
(每年北市政府都會發造型燈籠喔! 您有去拿嗎?)
今年媽咪與Jacqueline跑了好幾遍喔 !!
(多拿的,Jacqueline將它們分給表哥、表姐、表妹們)
我的怪爸比,那日好像把帽子戴反啦 \^^/
感謝爸比,陪我做這個BLOG!讓我學到
很多植物的知識!
牆頭草與樹
牆頭草兩邊倒! 如果一個人被戲稱做牆頭草,表示這
個人的人格是備受懷疑的!通常指哪邊有好處,他便
往哪邊靠的善變特質!也是一種沒有誠信的表現!
以植物來說,通常是受地心引力及其向光性的影響!
才會有兩邊倒的現象!
牆頭草和樹木是房子主人的最討厭的對象之一!因為
它們的根和莖會把牆穿破!最後造成房子龜裂及漏水
的現象!
會有牆頭植物的產生,基本上比較不可能是人類特別
去栽種的!多半是風、鳥和昆蟲把植物的種子帶到牆邊
細縫!恰巧這細縫又有植物所需的泥土和養分!再加上
天空偶爾下雨澆灌!這就讓牆頭植物有機會逐漸長大!
不過牆頭草(或牆上植物)的命運,多半是被房屋的主人
連根拔除!
除非是這屋主非常喜愛植物!或者這植物的造型
長得特別怪或特別的美!讓屋主不捨得拔除它!
要不然則是這房子主人已不要或無法管理這長牆頭
植物的房屋了!
..觀看大陸有關 牆頭草的童搖 描寫得很生動喔 內容是簡體字喔
與 牆頭草 相關的成語 或 用語 :
1. 長袖善舞
2. 左右逢源
3. 能言善道
4. 腳踏兩條船
5. 雙面間諜
6. 是非不分
7. 善惡分明
個人的人格是備受懷疑的!通常指哪邊有好處,他便
往哪邊靠的善變特質!也是一種沒有誠信的表現!
以植物來說,通常是受地心引力及其向光性的影響!
才會有兩邊倒的現象!
牆頭草和樹木是房子主人的最討厭的對象之一!因為
它們的根和莖會把牆穿破!最後造成房子龜裂及漏水
的現象!
會有牆頭植物的產生,基本上比較不可能是人類特別
去栽種的!多半是風、鳥和昆蟲把植物的種子帶到牆邊
細縫!恰巧這細縫又有植物所需的泥土和養分!再加上
天空偶爾下雨澆灌!這就讓牆頭植物有機會逐漸長大!
不過牆頭草(或牆上植物)的命運,多半是被房屋的主人
連根拔除!
除非是這屋主非常喜愛植物!或者這植物的造型
長得特別怪或特別的美!讓屋主不捨得拔除它!
要不然則是這房子主人已不要或無法管理這長牆頭
植物的房屋了!
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與 牆頭草 相關的成語 或 用語 :
1. 長袖善舞
2. 左右逢源
3. 能言善道
4. 腳踏兩條船
5. 雙面間諜
6. 是非不分
7. 善惡分明
greenfingers' sun
花是太陽 太陽是花
花是地上的太陽
太陽是天上的花
感謝上倉
給地球一棵熱情如火的大花
也給
大地遍遍美麗的小太陽
我愛太陽 也愛小花...
太陽愛花 花亦需要太陽溫暖的擁抱!
花是地上的太陽
太陽是天上的花
感謝上倉
給地球一棵熱情如火的大花
也給
大地遍遍美麗的小太陽
我愛太陽 也愛小花...
太陽愛花 花亦需要太陽溫暖的擁抱!
I love sun and
flowers love sun , too .
http://98.to/greenfingers 北市東門國小綠手指社團歡迎您
響應sam推的活動
響應sam推動的活動
我愛東門國小
植物數位照片與 blog 活動
優點與與具體實施建議 :
a.可讓東門校園或人間的美景呈現於世人
b.照片再經小畫家等軟體,打上原攝影者幾年幾班姓名
及想說的創作話語,可以成為很棒的電腦桌布 或 電腦賀卡
能宣傳東門國小校園及世間的美
更能展現東門孩童的活潑與創造力
(( 免費供大家下載在電腦內 陪大家常相左右 ))
c.小朋友可以學習簡易的相機操作
d.透過較長時間對 同一棵植物的連續拍攝, 可增加小朋友
對植物知識的深度了解 ( 可成為很棒的一份學習單 )
e.親子若共同學習,更可增進親子關係
f.照片加文字blog 可成為 網上日誌
(父母與小孩共創知識心靈的成長)
g.延申創作的可能和比較,如果孩童和父母到戶外活動,小朋友會
專注校內、校外同一類植物的生長樣態和不同的美感
h.若小朋友能順手撿拾所觀察的植物週遭的垃圾 ,更可增加小朋友
對東門與大地的愛 !
i. 自然老師 若能 協助引導、講解與解惑 ,這就是更棒的教學活動!
(但以不影響老師教學活動為前提)
j. 沒相機的小朋友,可跟有相機的小朋友或師長家長借,增加人際
的互動與學習 ( 但相機要請小朋友自負保管責任 )
k.增加其電腦知識與操作
l.建議統一運用 http://www.blogger.com 這免費blog程式
(若有任何操作問題 歡迎來e討論 home609@hotmail.com )
( 若家長與小朋友 已 熟悉 某個blog程式 則不勉強一定要採用
這個 blogger 程式 )
m. 建議 帳號以 家長會官網帳號 相同設定方式
可統一管理 也可立即知道 這是哪位小朋友的創作
比如: 3年2班27號同學在本網帳號為m9630227
其所創作的 blog 就是
http://m9630227.blogspot.com
後方的 blogspot.com 是固定不變的
n. 建議即日起 免報名 自由參加 (活動時間 自本學期初 到 學期末)
o. 本網站將設一 新版面 專門放置小朋友 的作品
p. 建議家長會 提供獎品 給 認真及作品有創意的小朋友
以資鼓勵!
302東門家長sam 2008.3.5
我愛東門國小
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優點與與具體實施建議 :
a.可讓東門校園或人間的美景呈現於世人
b.照片再經小畫家等軟體,打上原攝影者幾年幾班姓名
及想說的創作話語,可以成為很棒的電腦桌布 或 電腦賀卡
能宣傳東門國小校園及世間的美
更能展現東門孩童的活潑與創造力
(( 免費供大家下載在電腦內 陪大家常相左右 ))
c.小朋友可以學習簡易的相機操作
d.透過較長時間對 同一棵植物的連續拍攝, 可增加小朋友
對植物知識的深度了解 ( 可成為很棒的一份學習單 )
e.親子若共同學習,更可增進親子關係
f.照片加文字blog 可成為 網上日誌
(父母與小孩共創知識心靈的成長)
g.延申創作的可能和比較,如果孩童和父母到戶外活動,小朋友會
專注校內、校外同一類植物的生長樣態和不同的美感
h.若小朋友能順手撿拾所觀察的植物週遭的垃圾 ,更可增加小朋友
對東門與大地的愛 !
i. 自然老師 若能 協助引導、講解與解惑 ,這就是更棒的教學活動!
(但以不影響老師教學活動為前提)
j. 沒相機的小朋友,可跟有相機的小朋友或師長家長借,增加人際
的互動與學習 ( 但相機要請小朋友自負保管責任 )
k.增加其電腦知識與操作
l.建議統一運用 http://www.blogger.com 這免費blog程式
(若有任何操作問題 歡迎來e討論 home609@hotmail.com )
( 若家長與小朋友 已 熟悉 某個blog程式 則不勉強一定要採用
這個 blogger 程式 )
m. 建議 帳號以 家長會官網帳號 相同設定方式
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比如: 3年2班27號同學在本網帳號為m9630227
其所創作的 blog 就是
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後方的 blogspot.com 是固定不變的
n. 建議即日起 免報名 自由參加 (活動時間 自本學期初 到 學期末)
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以資鼓勵!
302東門家長sam 2008.3.5
2008年3月20日 星期四
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